CURSO ONLINE
Expone:
Luz María Rodríguez Letelier
Psicopedagoga con más de 15 años de experiencia laboral en el ámbito de la Educación, apoyando la inclusión y desarrollo de niños con necesidades educativas individuales en establecimientos de educación regular. Trabajo pedagógico desde los sectores de aprendizaje y seguimiento e intervención de alumnos. Conocimientos de metodologías activas y políticas públicas.
Experiencia en gestión y liderazgo escolar, elaboración e implementación de documentos y programas institucionales.
Realiza asesorías y capacitaciones a diferentes establecimientos educacionales relacionados con temáticas inclusivas (Discapacidades, normativa, estrategias, metodologías, sensibilización, entre otras)
Conocimientos y habilidades técnicas y prácticas para planear, prevenir, evaluar, diagnosticar e intervenir en educación, a fin de contribuir al aprendizaje de alumnos y cursos, dando apoyo a la dirección del colegio, coordinadores, profesores y familias.
Excelente capacidad de trabajo en equipo y coordinación de grupos interdisciplinarios. Con grandes habilidades para adaptarse a distintas formas de trabajo, manejo de conflictos y manejo del estrés.
Me caracterizo por ser una profesional eficiente, proactiva, responsable y comprometida. Orientada al logro, con capacidad para liderar equipos y establecer relaciones interpersonales de trabajo colaborativo.
Descripción del Curso
El reconocimiento actual del aumento de la población de niños, niñas y jóvenes con TEA representa un desafío para los profesionales de la salud y la Educación que atienden a esta población.
Los niños y niñas con (TEA) presentan características comunicativas, de interacción social y de flexibilidad cognitiva que dificultan su acceso y avance curricular en la educación regular y en la participación social. Por esta razón, se hace necesaria la capacitación para generar instancias de reflexión y de acción que permitan equiparar las oportunidades de aprendizaje y participación delos niños con TEA.
Objetivo
Utilizar herramientas y estrategias de Intervención para mejorar elproceso de Enseñanza Aprendizaje en niños y niñas con Trastornos del Espectro Autista.
FINANCIAMIENTO:•PIE•SEP•SENCE•ATE•DIBAM•PARTICULAR
DURACIÓN: 16 HORASVALOR: $165.000
HORARIO:
09:00 A 13:00 HORASFECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓNVía SENCE se reciben hasta 48 horas antes del inicio del curso.Vía Sep, Pie, particular se reciben hasta 24 horas antes del inicio del curso.CONTACTO:
+56 9 79788837
+56 9 78771650gonzalo@
institutocapacita.cl
sofia@institutocapacita.clCUPO MÍNIMO 25 PARTICIPANTES
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FECHAS:
INICIO PRÓXIMAMENTE
FINANCIAMIENTO:•PIE•SEP•SENCE•ATE•DIBAM•PARTICULAR
DURACIÓN: 16 HORASVALOR: $165.000
HORARIO:
09:00 A 13:00 HORASFECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓNVía SENCE se reciben hasta 48 horas antes del inicio del curso.Vía Sep, Pie, particular se reciben hasta 24 horas antes del inicio del curso.CONTACTO:
+56 9 79788837
+56 9 78771650gonzalo@
institutocapacita.cl
sofia@institutocapacita.clCUPO MÍNIMO 25 PARTICIPANTES
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